大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿游戏环节音乐推荐教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿游戏环节音乐推荐教案的解答，让我们一起看看吧。
幼儿园小班音乐游戏：乖孩子游戏目标：
1、激发幼儿"我长大了，我自己会走"的自豪感。
2、乐意说说、唱唱、跳跳，参加表演 游戏准备：小鸟、小猫的头饰 音乐磁带 游戏过程：老师扮演妈妈（爸爸、爷爷、奶奶等）。幼儿跟着音乐边走边唱，结束时老师走到一名幼儿面前说："宝宝，妈妈抱抱你？"幼儿说："我是乖孩子，我要自己走！"老师与幼儿拥抱。游戏重新开始。
1 教案一：小火车哄隆隆
目标：
1、学习演唱歌曲，并能邀请同伴接开火车进行游戏。
2、尝试边演唱边与同伴合作协调地开火车。
3、乐于进行游戏。感受与同伴、教师共同游戏的乐趣。
准备：
1、歌曲《火车开了》的光盘或磁带，录音机。
2、不同颜色的手腕花。
过程：
一、迁移已有经验，学习用身体动作表现开火车的情景
活动目标
1.巩固认识五官的名称和位置，乐意用小手指出来。
2. 认识五官的名称及位置。
3.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。
4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
教学重点、难点
重点：认识五官的名称和位置
难点：在音乐游戏快速的用手指出五官的位置
活动准备
活动方向：
1、通过身体乐器巩固歌曲《大鼓和小鼓》的音乐节奏，并用乐器演奏歌曲。
2、通过《芝麻开门》的游戏学习8拍的即兴节奏。你知道小班音乐游戏。
3、通过游戏学习英语：Openthedoor，Closethedoor。看看幼儿园小班音乐教案。
活动准备：对比一下小班美术教案。鼓，小班奥尔夫音乐教案（大鼓和小鼓）。的音乐，即兴节奏游戏《芝麻开门》
（1）老师念童谣《芝麻开门》，与幼儿创编童谣里的人物。看着小班音乐游戏教案。
芝麻开门快点开，你看小班音乐游戏教案。
我带弟弟一起来。
芝麻开门快点开，我带老鼠一起来。幼儿园小班音乐教案。
（小植物可以用英语来说，学会教案。如moush\\cat\\rabbit……）芝麻开门快点开，小班美术教案。
到此，以上就是小编对于幼儿游戏环节音乐推荐教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿游戏环节音乐推荐教案的4点解答对大家有用。
