大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于室内小游戏推荐早教课的问题，于是小编就整理了1个相关介绍室内小游戏推荐早教课的解答，让我们一起看看吧。
正规的早教中心，会在给孩子选择课之前，给孩子做一次测量评估。主要是测孩子的五大能力，这五大能力是:
1.大动作:孩子抬头、翻身、爬、走路、蹦跳、跑步、上下楼梯等等就是大动作。
2.精细动作:主要是指孩子手的动作，比如抓、握、捏、拿勺子、串珠子、堆积木等等都是精细动作。
3、语言能力:包括听说读写，就是能否说清，能否听懂故事，能否唱儿歌讲故事，能否写字画图等等。
4、社交行为能力:包括a.社会交往能力，比如认识亲人，认生，见人会打招呼等等；b.生活自理能力,比如表达个人要求，穿衣服会配合，会穿鞋袜等等c.适应外界要求的能力，比如控制大小便，有简单的是非观念等等。d.懂得社会常识，比如能说出常见物品的名称和用途，知道颜色等等。
5、认知能力:主要是指婴幼儿对外界刺激的分析和综合能力。比如听声音有反应，会找声源，从杯子里拿东西，东西掉了捡起来，知道颜色，会数数，认识几何图形等等。
每个年龄段的孩子，应该达到怎样的标准，大家可以通过网络和书本查阅。平常生活中，父母根据这五大能力，陪宝宝玩游戏，就能达到早教的效果。希望父母们能用心多了解这方面的知识，让宝宝的智力得到很好的发展。
首选英语启蒙
英语就是一门语言，和汉语一样，多说，多听，多读是不二法则。对于幼儿，妈妈们完全可以利用互联网的许多优质的免费资源，自己自由地安排时间，在孩子兴致高的时候让孩子听英语歌谣，英语歌曲，看英语绘本，还可以适当看原版有趣的英语动画片peppa pig等, 甚至玩点儿phonics的小游戏，这些对于学龄前孩子，激发对英语学习的兴趣是完全足够的。尤其是要坚持读英语绘本，听歌谣，歌曲等，大量的输入，大量的刺激脑皮层，久而久之，英语的语感也会非常好。等上小学以后，因为要应试，再重点抓一下书写，完全ok。注意，我说的这些是不要间断，坚持。孩子的水平才一定不会太差。说实话，看着身边很多妈妈一年几万块扔在幼儿培训机就构，一星期两节课，每节课老外陪着玩游戏，记几个单词，就觉得不值。如果靠几节课，和老外玩几个游戏，孩子的英语就能很棒，那大学设英语专业岂不是脑残？前面说过，英语是要多说，多听，多读，多练的，如果靠两次课，回来不练习，效果甚微，几万块绝对是打水漂的。个人认为，还不如妈妈们自己在家每天坚持10到15分钟，效果不会差，甚至更好。哈哈，这里真不是打击妈妈们，启蒙阶段的英语目的非常简单：喜欢上英语、能简单说就好了。正是基于此，如果能把网上非常多的优质的适合启蒙的英语资料利用好，妈妈们只要用心，坚持，完全可以在家里自己做好启蒙。不要说，你英语发音不好，怕耽误孩子。有几个老美，几个英国人跟你说话，都能像播音员一样字正腔圆的？况且，绘本有音频呀，点读笔呀，都可以解决这个问题。当然孩子上学以后，考虑到应试或出国，一些系统的学习是必要的。但妈妈们也要有自己的目标，为孩子选真正水平高的培训机构，事实上，并不是英语是母语的外国人都能教好英语，道理很简单，想想我们为什么都想让孩子上名校，因为师资水平高是一个重要的原因。都是讲普通话，不是谁都能把数学、语文教好的，这是一个道理。所以，我强调的是，启蒙阶段的英语门槛低，妈妈们用心的话是完全可以做好的，这也是有效陪伴的一种形式。说实话，孩子输入不够，你就是把哈佛的老师请来，也是大材小用。此外，我认为，不只是英语，很多东西的学习，不一定都要交给培训结构，因为培训结构不一定比你更了解孩子，不一定比你用心，所以也不一定能比你有效果。妈妈们都可以试着来做。
数学启蒙
数学在生活中的应用是无处不在的。也最适合在家里自己启蒙，比如，拿着豆子数数，跑楼梯，荡秋千的时候数数，拿着玩具分类，比高低，比大小，这些都是数学学习的一种形式。数学学习重在培养思维，妈妈们也可以多买些相关的游戏书，通过玩耍让孩子体会数学的乐趣；也可以和孩子一起读数学绘本，通过故事体味数学的魅力。女儿小时候读过日本的一些数学绘本，如奇妙的数学。也做过逻辑狗，女儿当游戏玩，很喜欢。
音乐启蒙
说实话，音乐对孩子的好处很多研究都已经证实了，这里不需要我再多说。我想说的是，家长在家里要多放古典音乐，这对孩子长大后学任何一种乐器都是非常有益的。因为，音乐带给你的美都是相通的，孩子只有感受到了美，才可能自己弹出美的作品。有时，甚至可以和孩子去分享和交流对其中一段音乐的理解，或者说是感受，感受到了喜悦，悲伤？孩子再大一点，可以把音乐的创作背景讲给他，当然这些需要妈妈提前做功课。一份付出一份收获，这些看似平常，简单的做法，只要坚持，对孩子的身心发展都是不无裨益的。
我带孩子上过两年早教自己也看过一些育儿书籍，其实大部分的家教都是可以在家里完成的。
我们和早教启蒙机构相比，主要是有两方面的弱势。一个是精力达不到，毕竟专业的老师每天上班就是集思广益地备课，准备早教材料、熟悉早教流程。而我们大部分家长下班回到家都已经精疲力尽了，没有太多精力去准备早教。第二个是资金，早教机构的收费一般不低，买了用具基本上能用很长时间，所以有能力买很多早教器具、准备更丰富的的早教环境。而家庭一般就一两个孩子，用完之后也不好处理，所以家庭比较难准备那么多丰富的早教环境。
【怎样在家庭中早教？】
针对上面两个问题，家长如果想在家里进行早教，就需要用心挑选，一个是利用有限的时间，挑选出适合孩子并且好操作的早教活动。这个可以到各种宝妈论坛、育儿平台上去搜索。一个是利用有限的资金，给孩子买他喜欢的、质量高的、不容易找替代品的教具。比如早教机构算数棒，家长可以用家里的牛奶吸管或者纽扣代替。
【可以在家进行的早教内容】
听觉训练——听声定位（宝宝闭上眼睛，爸爸妈妈藏起来后，给出一些声音提示，让孩子闭着眼睛来寻找）自制土电话（两个一次性杯子用线连通，感受声音的传递）
视觉训练——黑白卡、捉迷藏图书
逻辑思维——图形配对、比大小、轻重、走迷宫
科学实验——浮力（把木头、塑料、铁块等放在水中，比较它们的沉浮情况）重力实验（翻滚小人、不倒翁）
身体训练——儿童瑜伽、身体律动操、健身圈、趣味活动道具
音乐训练——古典音乐熏陶、儿歌，如果能配合音乐设计一些舞蹈动作会更好
生活中教育机会无处不在！
举个栗子，很多父母逛超市的时候都会带上孩子，然后逛完就回去了。事实上，在超市里，藏着很多教育孩子的机会！
如果父母能利用好每一次逛超市的机会，其实逛超市这件事，也是可以不断延展变成一项认知启蒙的。啊咘今天就想和大家说说，应该如何通过逛超市来开发宝宝的认知：
一、感官刺激、语言启蒙
孩子从出生起，就会借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境、了解事物。超市里人声、背景音乐声、货架上玲琅满目的商品、形形色色的购物者，这些都是很好的感官刺激，而且这样的感官刺激是多维度的。
需要注意的是，要确保孩子有足够的视野，不要让他坐在躺在推车里了。
我们在选购任何东西时，都可以给宝宝介绍这是什么，比方说：“宝宝，妈妈今天要买橙子。这就是橙子，橙子是橙色的，圆形的，你摸摸看。”
这样的描述就是语言启蒙，同时这也是感官启蒙，通过对物品的描述，我们可以让孩子知道橙子是什么，橙色是怎样的，以及橙子摸起来是什么样的感觉，很多早教班其实也是这么教孩子认识蔬菜水果的。所以，这样免费的早教机会大家要多多利用起来啊！
到此，以上就是小编对于室内小游戏推荐早教课的问题就介绍到这了，希望介绍关于室内小游戏推荐早教课的1点解答对大家有用。
