大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于听觉游戏及其活动设计的问题，于是小编就整理了5个相关介绍听觉游戏及其活动设计的解答，让我们一起看看吧。
游戏意图： 训练孩子的辨别能力：听觉的辨别能力是指接受和辨别各种声音的能力。家长可以有意识地加强对孩子的听觉训练，在训练听觉的同时可使孩子酌注意力、观察力及思维的敏捷性和语言发展得到提高。 游戏准备： 找一篇篇幅较短的儿童故事以及故事中出现的若干道具，如茶杯、书本、鞋帽等。 游戏规则：
1、家长2-3种小道具放在桌上，请孩子分别说出这些物品的名称，然后用布遮住，问：桌子上有什么?孩子回答：有茶杯和帽子、鞋子。
2、家长可对孩子说：爸爸给你讲个故事，但你必须将故事里提到的物品马上举起来。 注意事项： 1、初次与孩子玩游戏，在讲到某一物品例如‘帽子’时，要放慢速度或用表情稍稍暗示孩子，便于孩子理解游戏内容，掌握游戏方法。 2、游戏初，让孩子识遍的物品可少些，可以不断增加物品的数量和品种。当然训练听觉和注意力的方法还有很多，如和孩子一起分析某首乐曲中使用的乐器(在具有一定音乐知识后)，用录音机录下孩子熟悉的许多人的声音，让其一一辨别，只要家长愿做有心人，游戏一定会取得良好的效果。 网站温馨提示： 家长可以经常让孩子分辨声音的高低、大小、强弱、音色、声源的方向等，以此来增强孩子的听觉分辨能力。
以下是一些常见的感统游戏：
1. 触摸游戏：这个游戏需要孩子触摸物体，以加强他们的触觉能力。
2. 触觉游戏：这个游戏要求孩子触摸各种物体，例如墙壁、桌子、椅子等，以帮助他们加强触觉感知能力。
3. 音乐游戏：通过音乐来刺激孩子的感官，提高孩子的感知能力，例如，钢琴、小提琴等。
听力及语言训练游戏：在游戏和活动中进行听力语言训练。
听力练习：好听的儿歌，游戏目的是帮助孩子寻找听声音的乐趣，帮助孩子适应助听器。水中活动，游戏目的帮助孩子寻找听声音的乐趣，昂朱孩子逐步喜欢戴助听器。
说话练习：有趣的电动车，游戏目的鼓励家长一天内尽量多和孩子交谈，让孩子初步体验嗓子的声音。接唱及识图，游戏目的鼓励孩子开口唱儿歌，训练听觉及理解能力。
当宝宝醒来的时候，把他抱到大床的毯子上，让他仰躺着。
坐在宝宝身边，让他清楚地听到你的声音。
将手指慢慢靠近宝宝的身体，并模仿蜜蜂嗡嗡叫的声音。
持续几秒钟后，用手指碰碰宝宝，同时叫：“蜜蜂翁嗡嗡。”
反复几次，每次将手指放在宝宝身体的不同部位上。
目的：帮助宝宝辨识声音的来源，并给他带来快乐。
注意：用手指触摸宝宝的皮肤时，一定要轻些，否则会弄疼宝宝的。你的声音也不要太大，以免宝宝受到惊吓。
听觉游戏
简介：
听觉是宝宝的一项重要感觉。眼、耳、鼻、舌、身，在人体五官感觉中，听觉排列第二，仅次于视觉，这说明听觉对宝宝的重要意义。不过，宝宝的听觉并不是生来就很敏锐杰出，而是需要科学的训练培养，也就是根据宝宝听觉发育的不同阶段，通过听觉游戏加以培养，才能让宝宝听得更清、听得更准，反应更快，记得更牢。
游戏作用
典型游戏
传声
适用宝宝年纪：0-1岁
游戏名称：传声
游戏介绍： 和我们一起做这个活动的宝宝妈妈说，孩子没事就玩自己的鞋呀？这是因为我们没有给他玩的东西，她只好就地取材自给自足了！所以，适时的给宝宝适当的游戏并配合玩教具，即可以帮助宝宝享受时光，又达到教育的功效。
像传声这个游戏，起初宝宝根本就不知道挥动手臂、小腿和声音有什么关系，但是玩的次数渐多了以后，他终于明白：只要一挥动手脚，手上的东西就会发出声响，于是，他生平第一次学到，怎样用自己的力量去操控身体，有效的「享受」时光。
到此，以上就是小编对于听觉游戏及其活动设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于听觉游戏及其活动设计的5点解答对大家有用。
