福禄贝尔设计的游戏,福禄贝尔设计的游戏与作业材料原称为

游戏设计2024-10-09 03:51:07

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于福禄贝尔设计的游戏的问题,于是小编就整理了3个相关介绍福禄贝尔设计的游戏的解答,让我们一起看看吧。

  1. 福禄贝尔的游戏理论的主要内容?
  2. 世界上第一个游戏与教育结合的人?
  3. 简述福禄贝尔幼儿园的教育“”创举?

福禄贝尔的游戏理论的主要内容?

1.游戏是幼儿时期最纯洁,最神圣的活动,是组成儿童学习和生活的一个重要因素,是人类在童年时代生活中最快乐的一处现象。他为幼儿提供了丰富的内容,也用于幼儿主动性和创造性的发挥。通过各种游戏活动,可能使幼儿全面的表现他们的内部世界,感受外部世界,把内部和外部世界做试探性比较,达到对上帝这个统一体和对生活本身的认识,从而获得愉快,自由和满足,并保持内在与外在的平衡。

福禄贝尔设计的游戏,福禄贝尔设计的游戏与作业材料原称为

2.他还认为,儿童的内部本性是按照一定的心理顺序发展的,随着儿童年龄的增长,游戏愈来愈显示其促进治理和品德发展的作用,同时游戏对增强儿童的体力和养成他们的节制、友爱。勇敢等良好品质具有十分重要的意义。游戏还能促进儿童的语言的发展。

3.福绿培尔主张,儿童的游戏需要进行合理的,有意识的指导。游戏必须是有目的的活动,否则就不能为儿童注定要承担的那些生活职责做准备。

4.他非常重视游戏的社会内容,主张把幼儿园变成社会的缩影。他还重视运用唱歌和语言的训练,并且经常把他们结合起来训练。

5.最后,他还重视儿童对自然的接触和了解。

世界上第一个游戏与教育结合的人?

教育史上第一个承认游戏教育价值的是福禄贝尔。

福禄贝尔认为,游戏是儿童的内在本能,尤其是活动本能因而对儿童的教育,不应加以束缚、压制,也不应拔苗助长,而是应当顺应其本性,满足其本能的需要,如同园丁顺应植物的本性,给植物施以肥料,配合以合适的日照、温度。如此,蕴含在人里面的神性将得以在人性里逐步被唤醒而体现出来。

根据上述观点,福禄贝尔认为,游戏和手工作业应是幼儿时期最主要的活动,而知识的传授只是附加的部分,穿插其中。幼儿园上课只需要用口语,不需要学习文字。而教师最主要的责任,是妥善地加以指导、设计各种游戏活动。

简述福禄贝尔幼儿园的教育“”创举?

、福禄贝尔——德——创办了世界第一所幼儿园——“幼儿园之父”——1837德国布兰根堡“保姆养成所”——1840正式命名为“幼儿园”

12、福禄贝尔幼儿园的教育“创举”?意义?

创举:(1)提供了与他们身高相匹配的桌椅

(2)幼儿通过特制的玩具——“恩物”认识物体形象

(3)游戏是在园幼儿的主要活动

到此,以上就是小编对于福禄贝尔设计的游戏的问题就介绍到这了,希望介绍关于福禄贝尔设计的游戏的3点解答对大家有用。

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