大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于投篮游戏桌面设计教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍投篮游戏桌面设计教案的解答，让我们一起看看吧。
活动目标：
1. 练习在1米处投掷目标物，并尝试使用各种投掷的方法。
2. 在活动中培养不怕失败，多次尝试的坚韧品质。
活动准备：
1. 各种水果的图片贴在墙上。2.场地
这其实是两个问题，首先投蓝时，蓝球处于下降阶段时是不允许触球的，否则叫干扰球，算球进了。
另一个问题是球在蓝圈水平面之上，并且在蓝圈为顶的圆柱体上时，也不能触球，否则算违例。1、试讲≠说课
试讲不等同于说课，试讲是模拟一节课。从上课开始要激情饱满的说“同学们，我们开始上课”等示意性话语，试讲中不用提及课文的年级、教学目标的内容，但要在教案中书写清楚教学目标，试讲后，考官会就教学目标进行提问。
2、备课时间短
备课室里备课的时间只有20分钟，同学们既要备课还要写教学设计，你来得及吗?建议考生们简写教学设计 ，但框架一定要完整。
3、面试抽题环节
抽题室中所抽的题目为试讲的题目，不是结构化答辩的题目。题目只是课文的片段或者是某个知识点，不是全篇课文。复习备考是以全篇课文复习。题目纸下方还有试题要求，不要紧张得漏看题目要求。
PS：体育科目的试题会与其他科目有所不同，如篮球投篮、握球、跑、跳远等节选1-2个基础动作进行考试。体育考生可以穿运动装。
4、备课室可以带手机、教材吗？
备课室里无手机，无教材，不能带资料，只有抽题纸和备课纸。备课纸：有姓名准考证号的表格，其他的部分为空白，所以教案的框架要自己写，备课纸一张不够可以向考官索要。
5、教学设计该针对哪部份内容?
既然你报考中职平面设计专业，肯定你对这个专业要有所了解，也做了充分的准备，相信你一定会能够通过这次考试。万一抽到自己不擅长或者干脆不会的科目，一定要冷静思考出题人的意图。通过条分缕析来进行思考、理解问题。所有的课程都有相似、相通之处。运用学过的知识来发现问题、分析问题、解决问题。课程、科目虽然不一样，但是解决问题的方式、方法是相似相通的。以不便应万变是最好解决问题的办法。
到此，以上就是小编对于投篮游戏桌面设计教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于投篮游戏桌面设计教案的3点解答对大家有用。
