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1.单脚原地挑一圈2.罚喝一杯啤酒3.刮鼻子4.我们游戏惩罚是拿十张卡纸,反面写上惩罚,如;转圈,唱歌,或是转移(指定其他人代自己收惩罚),过关(不用收惩罚)。。。。。。5.罚钱6.用道具比如用抱枕啊娃娃啊塑料棒子敲打这个人7.是运动类的俯卧撑蛙跳男孩子可以练劈腿舞蹈动作千手观音还有搞笑类的比如把笔夹在嘴和鼻子中间转圈8.是用气球把气球绑在腿上腰上脚上想法弄碎不能用手一般适合男孩子因为挂在腰上的会拿屁股坐碎~~~~里面可以装好粉末粉笔灰之类就是放在屁股上的这个然后基本就很搞怪了男孩子是不介意的9.用衣服夹子夹鼻子耳朵手指10.喝水喝乱七八糟的东西(比如苦瓜汁、醋之类的)11.大学的话,可以试试真心话大冒险啊,对家提问一个隐私的问题,输的必须说真心话。男生的话还可以选择俯卧撑等12.唱歌
1、给我朋友(对方不认识的异性)打三分钟电话,不能让对面主动挂掉。
2、把头发拨到后面,拍张大脸照晒朋友圈半小时。
3、找另一桌的某个异性要微信号。
4、买杯奶茶,手机支付时少付1分钱。
5、输了的人,给大家发红包。
【波罗塞戏】:即双陆。古代游戏,二人相博,类似下棋。
【拆白道字】:把一个字拆成一句话的一种文字游戏。
【拆牌道字】:把一个字拆成一句话的一种文字游戏。同“拆白道字”。
【尘饭涂羹】:涂:泥。尘做的饭,泥做的羹。指儿童游戏。比喻没有用处的东西。
【尘羹涂饭】:涂:泥。尘做的羹,泥做的饭。指儿童游戏。比喻没有用处的东西。
微课评课用语优缺点:整堂课的活动过程紧紧围绕教学任务展开,难易适度,由浅入深,分析透彻,条理清晰,注重引导学生思考,师生互动多,教师评价及时,语言丰富,极大的调动学生学习的积极性。
讲练结合,注重了学生的学,把学习的主动权让给了学生,教学方法灵活,矫正即时有效。
教学评课用语优缺点及建议
教学用语优点:
1.这是一堂知识性、思想性、艺术性完美结合的导入,一定会拨动学生的心,为整节课的顺利进行打下完美的基础。
2.这节课的导入很新颖,有趣味性、启发性,学生的学习欲望很强烈,一下被调动起来了。
3.这节课讲得非常好,结合教材还讲了课外的知识,调动了孩子们的积极性,最大的亮点就是能吸引孩子们的注意力,这也是当前最为推广的一种方式。
4.整节课讲下来让人感觉很好,思路很明确,观点清晰,是一节不错的课。
5.这节课老师做得非常好,调动了孩子们的积极性,感觉不是来上课的而是把上课当做了一场游戏,这种讲课方式很新颖值得推广。
6.老师在这节课上改变了原来旧课堂的那种过于强调学习、死记硬背那种机械式的训练,让孩子们主动参与进来、乐于探究、勤于动手的学习方式,也是不错的。
7.这节课非常有特色,整节课没有一句废话,让人听后立马就会明白整节课的重点,这样更利于孩子们的学习。
8.课前预习,讲小故事导入新课,比较新颖,调动孩子们的积极心,学习的热情高涨,这种讲课方式,今天算是领略了,给你点赞。
微课评课,我们可以说这节课重难点,非常的突出知识点在进行层次的书籍的时候呢,也非常的清晰,让人已开始一目了然的通过微课,我们可以把握住知识的层次,以及他的意程度,还有一些世界线的拓展训练,帮助我们更好的进行巩固,缺点的话,可以一些学生的互动方面,有没有一些?
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